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児童書 :ふたりはともだち

2010年9月 4日

cover作・絵:アーノルド・ローベル
出版社: 文化出版局
価 格:950円
発行日:1987年03月

かえるくんとがまがえるくんは親友同士。何とも温かい2匹のお話、「はるがきた」「おはなし」「なくしたボタン」「すいえい」「おてがみ」の5つ入りです。

★短編なら読みやすいかな、と買いましたが、娘は最初、全く興味なし。絵が可愛くない、と思ったようです。でも1つずつお話を読んであげたら、カエル達が可愛く見えてくる不思議、大好きな本となりました。特に「すいえい」がお気に入り、いろんな動物や虫が出てくるのが面白いようです。他にもシリーズがあるので、機会があったら手にしたいと思います。

キンダー :05 First Day of School

2010年9月 3日

新学期が始まりました。
学校は車で5分と近くなりましたが、始まりは40分も早くなって、8時20分。下ろすところで混むことを考えると、今までもよりも早い、8時過ぎには出ないとなりません。7時には起きなくては、と考えながら寝たら、4時に目がパッチリ。早すぎます。しかも眠れない...でも寝なきゃ...目が冴えてる...うーん、うーん。で、起きたら7時半でした。きゃー。
まあ、送りに行くのは夫なので、スナックの準備さえすれば良いのですが。でも、今日は一緒に行こうと思っていたのになあ〜。

という訳で、夫が撮った写真です。

First Day of School
ドアの横のホワイトボード。

First Day of School
こうして見ると、お姉さんに見えますね。

教室は20分になるまで閉まっていて、時間になると先生が開けてくれます。それまでは皆、列を作って待ってます。

First Day of School
教室の中で先生と。前の学校と比べると、物がたくさんで雑然としている感じ。

午前中に持参のスナックタイムがあります。それ以外はお勉強したり、遊んだり。今日は早速、物の名前が分かるかをやって、色塗り、切り取り、ミニ冊子にするというのをやっていました。
午前中で終わりなので、12時過ぎには親が迎えに来てサヨナラです。

が、娘はアフタースクールを申し込んであるので、別の先生が迎えに来て、専用の教室に連れて行かれます。そこで持参のお弁当か、給食を食べます。
娘はお弁当だと本当に好きな物しか食べてくれないので、当初は止めようと思っていた給食を申し込みました。今日は苦手なタコスだったので、どうかなと心配していましたが、「食べたよ−」と言っていました。やはり、皆と一緒だと食べるようです。デイケア時代から給食だったせいか、出された物はよく食べるんですよね。
ランチの後は、宿題をしたり(キンダーだと余りありませんが)、室内で遊んだり、外で遊んだり...といろいろ飽きない工夫がされています。ここでのスナックは支給。今日は暑かったせいかアイスクリームで、「美味しかった♪」とご機嫌でした。

私が迎えに行くのは3時。アフタースクールにいる子はたいてい6時までいるので、3時上がりは数名でした。外でフラフープで遊んでいた娘は、
「マミィ遅かったから、ランチしたり、遊んだりしちゃったよ」
と言っていました。これから毎日、3時なんだけどね。まあすぐに慣れて、もっと居たい、と言うようになるでしょう。

日本と違い、普通の1日のように新学期スタート。
「今度の学校は遊ぶところが広いよ〜」
と娘は得意そうです。楽しい学校生活が送れますように...。

成長記録〜6歳 :生後305週目

2010年9月 2日

・前日より涼しくなったとはいえ、まだまだ暑い。水遊びさせました。部屋では、大きな段ボールに潜り込み、延々と冒険ごっこしています。子どもの想像力って凄いです。
・日本語学校から封書が届きました。クラス名簿や、ボランティア、ピクニックのお知らせなど。娘は試験の結果、上のクラスに入れたようで、10名のクラスで新入生は娘1人でした。ちょっと心配...でも、大丈夫でしょう。時間が決まったので、バレエ教室にも申し込めます。
・おーちゃんの今月の歌を繰り返し、繰り返し聴いています。縫いぐるみやオモチャを並べて、一緒に踊りながら。この遊びがお気に入り。
・日本語教室の見学に行きました。偶然、Dくんに会ってビックリ。一緒に娘も体験参加...というかレベルチェックのようなことをしました。娘は平仮名の読み書き、フラッシュカードなどよく出来ていたようです。最後にご褒美のキャンディを貰って喜んでいました。教室大好きな娘は「また明日ある〜?」と言っていました。
・バレエ教室の申し込みを済ませました。発表会のDVDが出来ているということで貰ってきましたが、観たら去年のでした。取り替えて貰わないと。
・相変わらずトイ・ストーリーが大好き。おばあちゃんに貰ったウッディ人形と毎日一緒に寝ています。そこで『スペース・レンジャー バズ・ライトイヤー 〜帝王ザーグを倒せ!〜』を借りて見せました。すごく面白かったようです。結局、3回観ました。
・のんびりできる土曜日は最後、なので昼までだらだら。ダディと遊んでました。
・午後から買い出しへ。最近はもう小学生という思いがあってか、ちょっとしたことで叱られてしまう娘。あと少ししっかりしてくれれば。
・水泳教室の申し込みを済ませました。また週2で通います。
グー・California Academy of Sciencesへ行きました。プラネタリウム、熱帯雨林、そして大好きな虫のゲーム。
・未だに寝て少しすると起きてしまう娘。またすぐに寝るんですが、癖になっちゃったのかな。学校が始まれば直るかな。
・日本語教室の申し込みを済ませました。もう今週から始まります。
・がんばる舎、5-2。問題を自分で読ませ解くようにしたところ、理解度に差があるらしく、苦戦。コツを教えるとできるようになるので、慣れでしょうか。
・新しい学校のオリエンテーションとアフタースクールのオープンハウスがありました。詳しくはこちら
・Music for the YOUNG CHILD 3、初日。弦楽器を来週貰えると言っていました。ホントに?Yくんと会ってビックリ。後のクラスに通うかも、とのこと。会えると楽しいな。
・食事:食べたくないものでもすぐに「え〜」とか言わない、と叱られた1週間...。ラーメンを4回くらい食べたかも。

キンダー :04 オリエンテーションとオープンハウス

2010年9月 1日

新学期の始まる前日の今日は、学校でオリエンテーションとアフタースクールのオープンハウスがありました。おまけに音楽教室の新学期もスタート。微妙に時間がずれていますが、忙しいことこの上なし。「学校、まだ〜?」と脳天気な娘と対称的に母はテンパっていたのでした。

まずはキンダーのオリエンテーション。クラスと先生、教室の発表です。がやがやと指定の教室に入ると、担任のD先生が子ども達を集めてストーリータイムを始めました。絵本は『The Kissing Hand―キスのおまじない』その間、親は言われたクラフトを書き書き、チョキチョキ。絵本と連動して、手の形をなぞり、切り抜きます。お話が終わって、娘がハートのシールを貼ってクラフトを先生に出すと、ご褒美にエンピツをくれました。親は用紙が詰まった連絡用の封筒を貰いました。で、お終い。
え、これだけ?
あとは中庭でPTAの方から娘がジュースを貰い、ボランティアしましょう〜、と話を聞いてお終い。
え、これだけ?
予定時間よりかなり早く解散です。うーん、こういうものなのかしら。

あ、そうそう、持っていった大量のサプライは、「普通はバック・トゥ・スクール・ナイトの次の日で良いのよ。でも持ってきたのなら、置いていって」と言われ、教室に置いてきました。誰が持ってきたか、物はあっているかなどのチェックは、何も無し。もしかすると必須ではないのかも知れませんね。まあ、これくらいの寄付なら喜んでしますけど。
ちなみに持ってきていたご家族は4〜5組ほどでした。

いったん帰り、音楽教室に行ってから、またトンボ返り。今度はアフタースクールのオープンハウスです。
「ああ〜、15分くらい遅刻だわ〜」
と急いでアフタースクールの行われる部屋に入ると、
「今、終わったよ」
と夫が出てきました。1時間の予定なのに、15分で終わり...。
その後は雑談の場となっていたので、夫から説明を聞いて、分からなかったランチのことを質問して帰ってきました。
アフタースクールの人は皆とてもフレンドリーだし、部屋は楽しそうな物でいっぱいだったので、きっと楽しんでくれると思います。

ああ、それにしても、分からないことばかりで緊張します。明日からはもう新学期。大丈夫なのでしょうか、心配です。
「ペコは全然心配じゃないよ!」
......。このくらいの歳だと、まだそういうの無いのでしょうか。それとも性格??

キンダー :03 サプライリスト

2010年8月31日

日本滞在中、9月から通う学校のサイトをチェックしたら、サプライリストが載っていました。各学年に必要な物が載っているのですが、キンダーは...うわ、いっぱいある!一番多いのがキンダーでした。これは大変です、アメリカに帰ったら、すぐに買わないと。

そして帰った週末に買い集めたのがこちら。1ヶ所では終わらず、3軒のお店に行きました。どこもバック・トゥ・スクールで、必要そうな物を集めた売り場ができているのですが、指定の物が売り切れだったり、これって何?という物もあって、なかなか大変です。
笑ったのが「パイプクリーナー」最初は名前そのままに、パイプの詰まりを直すものかと洗浄剤を探してしまいましたが、よーく見ると、マルチ・カラーとあります。?これって...?とその場でiPhoneを使ってgoogle検索したら、クラフト用品でした。キンダーの工作で使うのでしょうね。ああ、知識が無いって恐ろしい。

サプライリスト

日本では小学校の1年生というと、どんな物が必要なんでしたっけ...。
義実家からお祝いに、名前入りエンピツ3ダースをいただきましたが、アメリカではエンピツやクレヨン、ハサミ、ノリ等といった物は、皆で学校に持ち寄ってシェアするので、名前を入れる必要がありません。いただいたエンピツは、有り難く日本語学校や教室で使わせていただきます。

明日はいよいよオリエンテーションです。娘はあと何回寝たら新しい学校が始まるのか?とワクワク楽しみにしています。

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